湖北日报客户端讯（通讯员 周喜荣）为构建完善的心理健康预警与支持系统，充分发挥同伴互助的力量，2026年3月24日，丹江口市徐家沟小学举办了主题为“校园阳光小使者”的班级心理委员培训活动。本次活动由学校心理辅导室组织，旨在明确心理委员的职责定位，提升其助人技能，为全校学生的心理健康保驾护航。

活动伊始，学校德育副校长、心理老师侯勇通过生动的讲解，帮助心理委员们厘清了自身的角色定位。心理委员不仅是同学的“小耳朵”和“小太阳”，负责倾听烦恼、传播正能量；更是老师的“小助手”，承担着搭建师生沟通桥梁的重任。侯老师特别强调了心理委员的“四不原则”——不打断、不评判、不嘲笑、不传播，让同学们深刻认识到，心理委员是耐心的倾听者和温暖的陪伴者，而非“心理医生”或“法官”，从而在工作中把握好边界与分寸。

在技能培训环节，侯老师通过理论讲解与情景模拟，教导心理委员如何运用眼神交流、点头示意和简单回应等技巧，成为同学们信赖的“树洞”；详细列举了需要关注的情绪与行为预警信号，如突然沉默寡言、情绪波动大、消极自我评价、人际关系回避等，帮助心理委员练就一双“慧眼”，及时发现身边的异常情况；活动还明确了学校的支持系统，包括班主任、科任老师、心理老师及家长，并重点演练了“如何报告”的流程——即清晰陈述时间、地点、人物及具体言行，确保信息传递的准确性和客观性。

通过本次培训，徐家沟小学的“心灵小使者”们更加明确了自身的责任与使命。学校表示，未来将继续深化心理健康教育工作，通过常态化培训与督导，让每一位心理委员都能成为照亮同学心灵的温暖阳光，共同营造积极向上、和谐健康的校园心理氛围。