湖北日报客户端讯（通讯员 罗靖雯 黑秀杰）9月2日，习家店镇中学面向全体七年级学生组织开展了心理健康普查工作。本次心理普查旨在为学生们的健康成长和幸福学习奠定坚实的心理基础。本次心理普查工作由学校德育处牵头，心理健康辅导中心具体组织实施。

普查前，心理健康辅导中心的袁秋怡老师对七年级各班班主任进行了专项培训，明确了普查的意义、流程和注意事项，确保了后续班级施测的规范性和有效性。普查采用了国内广泛使用、信效度良好的专业心理评估量表，内容涵盖学生的情绪状态、学习适应、人际交往、自我认知等多个维度，能够较为全面地反映学生入学后的心理适应情况和可能存在的困惑。

普查利用信息技术课时间，以班级为单位统一进行。整个过程秩序井然，同学们认真作答，顺利完成了所有测评项目。从小学步入中学，学生面临着学习环境、课程内容、人际关系等多方面的变化。此次心理普查如同一场及时的“心理体检”，不仅帮助学校系统地掌握了七年级新生的整体心理状态，更能帮助每一位同学更好地认识自己，了解自身可能面临的压力和挑战。

学校心理健康辅导中心负责人袁老师表示：“新生心理普查是我校心理健康教育工作的重要一环。其目的并非给学生‘贴标签’，而是为了建立一个科学的基础数据库，让我们能够更精准地识别需要关注的学生，并提供及时、必要的心理支持。这体现了学校‘以人为本，关爱每一位学生’的育人理念。”

此次七年级心理普查工作的圆满完成，标志着该校新学年的心理健康教育工作迈出了坚实的一步。该校将持续构建和完善“预防-发展-干预”一体化的工作模式，为每一位学生的阳光成长和全面发展保驾护航，营造一个更加健康、和谐、积极的校园心理氛围。