湖北日报客户端讯（通讯员 冯平均 罗靖雯 杜著科）3月28日，由市教师发展中心主办，习家店中学、市心理健康名师工作室、市未成年人心理辅导中心承办，全市心理健康教育教师参加的心理健康教育送教活动在习家店中学举行，活动主题“送教防欺凌， 呵护孩子的心理健康”。

启动

本次活动包括展示课、送教课、学生访谈、教师沙龙和心理健康专题培训这五个环节。上午9：00，活动开始，习家店中学用课题为：不“欺”而遇的防欺凌心理健康课将学生带进心理健康教育课堂。主讲这节课的彭老师从“你们心中的美好校园是什么样的？”这一问题入手，让学生思考后回答，回答后进行角色表演，表演后进行分析，并让学生再次在表演中尝试找到解决问题的办法。从而深刻了解校园打、骂、毁、传、吓等五种校园欺凌行为。有了对校园欺凌行为的深入理解，教师又引导学生如何预防欺凌、如何应对欺凌。

防欺凌展示课

角色表演

送教课

专题培训

心理健康名师工作室成员徐东华老师送教的《我的性格优势树》，从“猜猜他是谁”的热身环节开始，让学生根据性格优势树的学案，自我探索自己的性格优势，在舒缓的音乐中参考种子词库选择所具有的性格优势。当老师发现学生写下的性格优势不全面时，徐老师开始了同伴互助环节。一节课，不仅使学生认识到自己的优势，并且理解了如何培养优势，他们还在课堂上获得了积极情感体验，提高了自信，提升自我认同感，实现了心理和谐。从健康成长的角度呵护了学生心理健康。

下午2:30，专题培训环节，市未成年人心理健康辅导中心成员朱会明教师分享了“教师心理健康与压力管理”的成功经验，为教师们讲解了压力是什么，压力的危害，还有如何看待压力。特别是阿尔伯特·艾利斯提出的ABC理论，让教师们管理压力有了新的方法：影响我们情绪的是我们对事情的看法，而不是事情本身。

本次活动，促进了学生身心和谐全面发展，推进了全市心理健康教师专业素养提升，相信，在未来的日子里，学生们将以更加积极的心态面对学习和生活，共同创造一个和谐美好的校园环境。