湖北日报客户端讯(通讯员 唐明山 王金涛 李燕)为助力七年级新生平稳度过小学到初中的转折适应期,搭建家校协同育人平台,引导家长掌握科学的家庭教育方式,2026年9月18日,丹江口市思源实验学校举办“新起点 心适应 共成长”专题家长讲座。本次讲座特邀丹江口市科学技术协会、市心理学会朱会明老师主讲,我校初一新生家长到场参加学习。

初中是学生身心发展的关键阶段,步入初中之后,学生面临课程增多、学业难度加大、作息调整、人际关系重建等多重变化,心理上同时存在依赖与独立、新鲜感与紧张感等多重矛盾,不少孩子会出现压力增大、情绪波动等适应难题。讲座上,朱会明老师结合初一学生成长实际,深度剖析小初衔接阶段孩子的学习困境、心理特征与人际交往中的困惑,提醒家长关注孩子可能出现的焦虑、抑郁等情绪信号,读懂青春期孩子内心的矛盾与烦恼。

讲座引用教育家苏霍姆林斯基关于家校共育的教育理念,指出学校和家庭应当目标一致、理念同心,形成教育合力。围绕如何做好初一新生家长工作,朱会明老师从了解孩子、科学引导、用心陪伴、正向鼓励、积极配合五个方面,为在场家长带来务实可操作的家庭教育指导。
在习惯养成层面,讲座提醒家长重视孩子人身、交通、饮食安全,关注孩子交友状况,合理管控网络游戏使用,抓好行为习惯教育,理性管理孩子零花钱,不在孩子面前否定教师教育。在学习教育方面,倡导家长着重培养孩子自主学习能力,营造良好家庭学习氛围,多沟通多鼓励,主动加强家校沟通。同时分享家庭教育“十留心”,提示家长重点关注孩子晚归、异常消费、成绩骤降、沉迷网络、沉默寡言等异常表现,及时捕捉孩子成长中的各类预警信号。
整场讲座内容贴近家庭教育现实,既有理论引领,又有实操方法,现场家长认真聆听,深受启发。大家纷纷表示,通过本次讲座更加理解初中阶段孩子的内心世界,收获了许多家庭教育新思路。
此次家长专题讲座旨在进一步打通家校沟通渠道,更新家长家庭教育理念。学校将持续推进家校社协同育人工作,凝聚家庭与学校的教育力量,了解学生心理需求,守护学生身心健康,携手陪伴新生平稳走好初中成长之路。