2026年2月7日下午，丹江口市心理学会、计霞心理工作室开展了本年度“水润心·乐成长”水都家长线下讲堂第三课的公益课程。国家二级心理咨询师计霞老师以“学习的心理基础”为主题，带领家长们走进了影响孩子安全感的三大感觉系统——触觉的世界。家长们带着关切与好奇，共同探讨孩子行为背后的身心密码。

“安全感不是凭空而来的，它首先建立在身体的感觉之上。”计霞老师以这句话开场，引导家长们跳脱出纯粹的行为纠正，转向理解孩子内在的生理与心理系统。触觉，作为人体最早发育的感觉之一，从胎儿期便开始工作，却往往在日常教养中被忽视。

讲座中，计霞老师通过生活中常见的场景——孩子抗拒拥抱、挑剔衣物材质、对触碰过度敏感——引出触觉系统与安全感之间的深层联系。许多家长在互动环节频频点头，开始重新审视自己孩子的一些“小情绪”与“小固执”。

课程后半段，计霞老师将理论与现实问题结合，聚焦让无数家庭头疼的作业拖延现象。“孩子磨蹭的背后，往往是压力过载、任务不清或情绪调节困难。”计霞老师强调，简单催促或批评常常适得其反。她引导家长学习“同理心话术”，从“看见孩子的难”开始，转而提供结构化支持——拆解任务、设置求助机制、允许到点收工，这些具体策略让不少家长耳目一新。互动环节中，几位家长分享了自家孩子的拖延场景，现场讨论热烈。家长们感叹说：“原来孩子不是故意拖拉，而是心理上‘卡住了’。”

本次公益课在温馨而专注的氛围中结束，许多家长仍围着计霞老师继续咨询。真正有效的教育，从理解开始；而理解，从走进孩子的感觉世界开始。