为加强心理健康教育教师之间的交流和沟通，3月28日，丹江口市未成年人心理健康辅导中心培训交流活动在习家店镇中学如约而至，全市40多个中学心理健康专兼职教师齐聚一堂，共赴一场心灵之约。

上午，来自习家店镇初级中学彭敏教师带来的《防校园欺凌》的展示课，让学生以心理剧的形式展现“欺凌者”、“被欺凌对象”和“旁观者”等在现实生活中的反应，随后角色互换，探究被欺凌原因，学生热情高涨，与教师互动频繁，教师适时引导学生，当遇到校园欺凌时应采取哪些措施应对。

随后，市未成年人心理健康辅导中心徐东华老师展示的《我的性格优势树》，讲述了什么是性格优势，体验发现自己性格优势的快乐，学习运用性格优势解决困难和问题……在场教师认真聆听，尝试着探索自己的性格优势，并绘制了属于自己的独一无二的“性格优势树”。课后，教师们围绕教学设计、教学环节、课堂提问、课堂驾驭等方面进行了交流研讨，并围绕心理健康如何开展日常辅导工作作了经验分享，大家各抒己见，拓宽教育认知，促进专业成长。

下午，市未成年人心理健康辅导中心负责人朱会明带来讲座《教师心理健康与压力管理》，从心理学的角度解析压力的成因、压力的危害、压力的效应等，教授在场教师学会解压的正确方法。同时，就ABC理论——压力管理金钥匙，他提醒我们“影响我们情绪的是我们对事情的看法，而不是事情的本身”。现场教师听得津津有味，纷纷表示自己受益匪浅，收获满满。　

最后，市未成年人心理健康辅导中心就本次培训交流活动进行了总结。大家表示：“心理健康课除了课本应学内容外，要根据不同情景体现多样性。希望大家继续保持学习的激情，提升心理健康理论素养，创新心理健康课堂教学形式，引领好学习研讨团队，开展好学校心理健康教育！”