丹江口市科协科普赋能家校共育专题家长课堂

湖北日报客户端讯（通讯员 王晓敏 黄娜）为帮助初一新生平稳度过小初衔接关键期，普及青春期心理健康科普知识，提升家长科学育儿能力，9月18日，丹江口市科协、市心理学会联合红旗中学，开展“新学段、心读懂、齐赋能──做初一少年的智慧家长”专题家长课堂，以专业心理科普赋能家校协同育人。

初中阶段是青少年青春期成长的关键转折期。学生大脑发育尚不成熟，自我意识快速觉醒，同伴影响力显著增强，在学习节奏、人际交往、生活作息、自我管理等方面面临全新变化，容易产生情绪波动、适应困难等问题。本次课堂从心理科普视角出发，引导家长读懂青春期早期身心发展特点，正确接纳孩子的情绪起伏，用科学方式陪伴孩子适应新学段成长节奏。

讲座中，徐东华老师聚焦智慧家庭教育方法，为家长系统开展心理赋能指导。倡导家长先实现自我情绪稳定，再科学支持孩子成长，变单向说教为平等沟通、正向陪伴。详细讲解实用育儿工具，建议家长坚持每日15分钟无评价倾听，通过手机管理、作息规范、周末安排等家庭共同约定替代强硬命令。普及情绪疏导四步法、暖心沟通三句话、科学考后四问等实操技巧，引导家长践行“关系大于教育、倾听大于说教、陪伴大于控制”的先进育人理念。强调家校社协同赋能的重要意义，明确家校沟通主动、具体、合作三大原则，引导家长适度放手，逐步培养孩子自主管理能力。同时，普及青少年心理风险识别知识，提醒家长一旦发现孩子出现情绪低落、厌学拒学、沉迷网络等异常情况，及时联动学校心理教师或专业机构科学干预，守护孩子身心健康。

此次心理科普家长课堂，将专业心理学知识转化为接地气、可实操的家庭教育方法，提升了家长沟通疏导和家庭教育专业水平。今后，丹江口市科协、市心理学会将持续深耕心理健康科普工作，常态化开展家校共育科普活动，凝聚家校社育人合力，用科学心理赋能守护青少年阳光成长。