【课程预告】打破幻想，回归本质 | 第十课：学习的生理基础（小肌肉的精细动作）

“握笔姿势奇怪，怎么纠正都改不过来……”

“一让写字就磨蹭，还特别容易发脾气……”

这些场景您是否熟悉？

很多家长以为是孩子态度不端正，其实可能是小肌肉精细动作发展滞后在“拖后腿”。

这节课您将了解：

✅小肌肉精细动作如何影响写字、阅读等学习效率

✅精细动作迟缓 ≠ 阅读障碍——别再错误归因，白费力气

✅ 0–6岁及学龄期儿童，不同年龄该练什么？（穿珠子、撕纸、握笔、系鞋带……）

✅发现孩子“写字差”，家长第一步该做什么？（一个简单方法就能初步判断）

✅哪些情况需要专业评估？（5岁还不会系活结、整只手攥笔、严重回避手工……

讲座时间：2026年6月13日（周六）下午三点 （欢迎家长朋友们踊跃参加学习）

参与方式：纯公益线下课堂（丹江口市计霞心理工作室）+线上直播（计霞心理钟老师视频号）

主讲人：计霞老师

主办方：丹江口市心理学会，计霞心理工作室

温馨提示：本次活动为公益性质，后续将继续推出“学习的身心基础”系列课程，欢迎持续关注。

用科学代替焦虑，用理解代替催促。