习家店镇中学：深耕心理教育 守护学生身心健康

湖北日报客户端讯（通讯员 罗靖雯）为进一步提升习家店镇中学教师心理健康教育实操能力，有效提升校园心理危机识别与干预水平，切实守护学生身心健康成长，5月22日，习家店镇中学积极组织教师集中参加全区中小学心理健康教育专题线上培训，作为本次培训重要分会场全程同步收看学习。

本次培训采用“主会场授课、各学校分会场同步直播”的形式开展，习家店镇中学严格落实培训要求，精心安排部署，组织全体教师在校内集中参训，全程认真聆听课程、做好学习笔记、交流心得体会，确保培训学习入脑入心、落地见效。

培训内容紧贴中小学育人实际和期末备考关键节点，针对性、实用性极强。培训第一阶段，杜著科老师带来《学生心理危机识别与干预》专题授课。讲座系统梳理了中小学生常见心理问题特征、心理危机预警信号，细致讲解了日常排查、精准识别、分级干预、应急处置的规范流程。通过真实典型的校园案例，剖析学生心理问题背后的成因，纠正教师日常心理育人中的认知偏差，帮助我校教师进一步掌握科学、规范的心理危机防控方法，提升早发现、早介入、早疏导、早化解的工作能力。

针对期末备考阶段学生普遍存在的紧张焦虑、心态浮躁、压力过大等问题，朱会明老师开展《考前情绪疏导实用方法》技能专项辅导。课程摒弃晦涩理论，聚焦一线实操，围绕学生考前情绪调节、压力缓解、心态调整等核心内容，分享了大量简单易学、高效实用的疏导技巧和教育方法，为教师开展个体心理疏导、常态化心态辅导提供了清晰可行的操作路径。

培训最后，杜著科、朱会明两位老师针对教师日常育人中的常见心理困惑、实操难点开展现场答疑。该校参训教师认真对照自身班级管理和德育工作实际，主动对标问题、梳理不足，在互动答疑中厘清工作思路、掌握实操方法，有效破解了日常心理育人中的痛点和难点。

下一步，习家店镇中学将以此次培训为契机，将所学心理育人方法运用到日常教育教学和班级管理中，常态化开展学生心理健康关怀与疏导工作，用心用情守护学生身心健康成长，全方位筑牢平安校园、暖心校园育人防线。